改进综合性、设计性实验考核办法提高学生实验能力

作     者：王勇 宋万年 Wang Yong;SONG Wan-nian

作者机构：复旦大学电子工程系上海200433 

出 版 物：《实验技术与管理》 (Experimental Technology and Management)

年 卷 期：2006年第23卷第4期

页      码：105-107页

摘      要：以“模拟与数字电路实验”课程为例,简述了改进学生实验考核办法的必要性,提出了一个有效的可操作的综合性、设计性实验考核办法,并讨论了该考核办法的实施效果和存在的问题.改革学生实验考核办法不是目的,而是手段,通过改进学生实验考核办法,达到激发学生实验兴趣、规范学生实验过程、提高学生实验能力的目的,从而提高实验教学质量和学生的综合素质.

主 题 词：实验教学 实验考核办法 模拟与数字电路 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.16791/j.cnki.sjg.2006.04.036

馆 藏 号：203547513...