对教师嗓音心理的调查与分析

作     者：潘静 黄永望 陈磊 丹静静 

作者机构：天津市天和医院耳鼻咽喉科300050 天津医科大学第二医院耳鼻咽喉科 

出 版 物：《中国中西医结合耳鼻咽喉科杂志》 (Chinese Journal of Otorhinolaryngology in Integrative Medicine)

年 卷 期：2010年第18卷第4期

页      码：230-232页

摘      要：目的了解教师有关嗓音的心理状况及对嗓音的认知。方法随机抽取122名教师使用自行设计的问卷调查。结果教师对职业压力的平均分为11.9,焦虑的平均分为8.7,强迫性的平均分为10.9,疑病症的平均分为9.3,对嗓音疾病的认知度平均分为12.2,总平均分是52.7。结论教师这个用嗓工作的群体,存在着一定的嗓音心理问题及对嗓音知识的认识不足,这是教师出现嗓音疾病的重要原因之一。

主 题 词：嗓音 嗓音心理 嗓音疾病 

学科分类：1002[医学-临床医学类] 100213[100213] 10[医学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1007-4856.2010.04.018

馆 藏 号：203549103...