看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >作业设计的新取向 收藏
作业设计的新取向

作业设计的新取向

作     者:顾长明 

作者机构:江苏省连云港市教育局教研室 

出 版 物:《中小学数学(小学版)》 

年 卷 期:2008年第Z1期

页      码:87-90页

摘      要:课改推进到今天,作业问题一直被有意无意地轻描淡写、被"忽略"了。人们认为作业只是"课堂教学的延伸和补充",而教师投入到作业方面的精力显然不够,更多的是停留在"布置"的层面,缺乏设计。

主 题 词:作业设计 学生票 设计作业 课堂教学 解决问题 解决实际问题 实践操作 数学知识 数学学习 电话费 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203549615...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分