异质合作学习小组对学困生英语成绩的影响

作     者：金良友 

作者机构：重庆三峡学院 

出 版 物：《教学与管理（理论版）》 (Journal of Teaching and Management)

年 卷 期：2013年第4期

页      码：72-74页

摘      要：合作学习是一种富有创意和实效的教学理论与策略体系,对我国教育教学改革的影响日益加深。我国当前新课程改革的目标之一就是转变学生的学习方式,即让学生在自主、探究与合作中学习。合作学习在课堂中具体运用的研究则是20世纪60年代末70年代初兴起于美国,并在70年代中期至80年代中期取得实质性进展。

主 题 词：合作学习小组 英语成绩 学困生 异质 教育教学改革 70年代 新课程改革 策略体系 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203550372...