全语言教学法在大学英语教学中的实证研究——以医学生交互英语视听说教学为例

作     者：屈亚媛 周玉梅 QU Ya-yuan;ZHOU Yu-mei

作者机构：第四军医大学基础医学院外语教研室陕西西安710032 

基　　金：屈亚媛(1985-) 女(汉族) 陕西咸阳人 助教 硕士 研究方向为大学英语教学法 

出 版 物：《西北医学教育》 (Northwest Medical Education)

年 卷 期：2013年第21卷第4期

页      码：781-784页

摘      要：应用全语言教育理论,结合《新时代交互英语视听说》教学实践活动,探讨该理论在医学院校大学英语教学中的应用,即通过网络课程创造一个真实、宽松、自由的全语言的学习环境,辅以教师的精心设计和积极干预,激发医学生学习的主动性,提高医学生跨文化交流及终身学习的能力。

主 题 词：全语言教学法 新时代交互英语 医学生 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.13555/j.cnki.c.m.e.2013.04.055

馆 藏 号：203550471...