浅谈任务驱动教学法在高职经济法课程中的应用

作     者：张永新 

作者机构：潍坊职业学院山东潍坊261031 

出 版 物：《潍坊学院学报》 (Journal of Weifang University)

年 卷 期：2013年第13卷第3期

页      码：101-102页

摘      要：任务驱动教学法是一种让学生带着特定任务自主地探索问题、完成任务的多维互动式的教学模式。在高职经济法教学中,任务驱动教学法主要包括任务设计、任务分析、任务完成、任务交流、任务点评等几个环节。在运用任务驱动教学法时,应注意与学生进行沟通,以消除学生对传统教学方式的依赖性,要始终突出学生的主体地位,要适当改革评价方式。

主 题 词：任务驱动教学法 高职 经济法教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1671-4288.2013.03.029

馆 藏 号：203550582...