职教师资培养中专业科学课程体系研究

作     者：谢莉花 XIE Li-hua

作者机构：同济大学职业技术教育学院上海200092 

出 版 物：《职业技术教育》 (Vocational and Technical Education)

年 卷 期：2013年第34卷第22期

页      码：55-59页

摘      要：职教教师应接受系统的专业化教师教育。教师教育尤其是职前培养阶段的合理化设计,是保障职教教师专业化水平和教育质量的关键。在职教教师的职前培养中,除了专业科学和职业教育学课程外,职业理论与实践及教学理论与实践的内容构建与实施是培养未来职教教师职业能力的重要方面。专业科学课程体系的改革对培养未来职教教师的专业能力和专业教学能力尤为必要。

主 题 词：职教师资培养 专业能力 教学能力 专业科学课程 职业课程 专业教学论 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1008-3219.2013.22.012

馆 藏 号：203550599...