英语课堂教学中的“留白”艺术探讨

作     者：王洪 

作者机构：江苏省泰兴市洋思中学 

出 版 物：《教师》 (Teacher)

年 卷 期：2013年第32期

页      码：44-44页

摘      要：新课程理念提出课堂教学要以学生为主体，将课堂还给学生。在英语教学中，巧妙地运用“留白”艺术可以充分激发学生学习英语的兴趣，丰富学生的想象力，培养其自主学习意识和自主探究知识的能力。因此，本文结合“留白”艺术的实践，探讨运用“留白”艺术的策略。

主 题 词：英语课堂教学 “留白”艺术 策略 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203550615...