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高年级英语精读教学应当遵循的两个原则

高年级英语精读教学应当遵循的两个原则

作     者:王媛 

作者机构:辽宁大学外语学院辽宁辽阳111000 

出 版 物:《辽宁教育学院学报》 (Journal of Liaoning Educational Institute)

年 卷 期:2002年第19卷第3期

页      码:70-71页

摘      要:本文从教学实践角度出发 ,探讨了英语专业高年级精读教学应当遵循的两个基本原则 :以文化为中心和以学生为中心开展教学 ,以及这两项原则的理论依据、实践意义 ,并提出了相应的教学措施。

主 题 词:高等学校 英语教学 教学原则 学生 文化 教学方法 教学设计 课堂讨论 精读教学 

学科分类:0502[文学-外国语言文学类] 050201[050201] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 05[文学] 040102[040102] 

D O I:10.13972/j.cnki.cn21-1500/g4.2002.03.027

馆 藏 号:203551016...

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