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积极心理学对大学生心理健康教育的启示

积极心理学对大学生心理健康教育的启示

作     者:谈雯 何雪芬 赵小花 

作者机构:常州开放大学江苏常州213001 

基  金:江苏城市职业学院2011年高职教育教学改革研究课题"基于积极心理学理念的高职大学生心理健康课程整体设计研究"(课题编号:11-ZD-04)阶段性成果 

出 版 物:《南京广播电视大学学报》 (Journal of Nanjing Radio & TV University)

年 卷 期:2014年第3期

页      码:55-56页

摘      要:文章阐述了积极心理学和积极教育的相关理念,并针对当前高校心理健康教育的不足,提出应将积极心理学的理念融入高校心理健康课程中,从变革目标、重构内容、提升方法、转变评价方式、完善体系等方面着手对大学生心理健康教育课程体系作出调整和完善。

主 题 词:积极心理学 积极教育 大学生心理健康教育 启示 

学科分类:0402[教育学-体育学类] 040202[040202] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1009-1459.2014.03.017

馆 藏 号:203551152...

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