基于行动导向的引导文教学法教学设计——以加气混凝土砌块的砌筑实训教学为例

作     者：姚谨英 姚晓霞 

作者机构：四川省绵阳水利电力学校四川绵阳621000 

出 版 物：《当代职业教育》 (Contemporary Vocational Education)

年 卷 期：2014年第10期

页      码：35-37,40页

摘      要：结合中等职业教育的特点,将行动导向教学法中的引导文教学法应用于《建筑施工技术》实训教学中,进行引导文教学法与《建筑施工技术》教学链接的研究和探索,完成加气混凝土砌块的砌筑实训教学设计,同时对采用引导文教学法提出反思。

主 题 词：行动导向 引导文教学法 教学设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 08[工学] 0802[工学-机械学] 040102[040102] 

D　O　I：10.16851/j.cnki.51-1728/g4.2014.10.012

馆 藏 号：203551184...