看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >基于企业办学视角的民办高职院校人才培养模式探索与创新--以浙江省高职院... 收藏
基于企业办学视角的民办高职院校人才培养模式探索与创新--以浙江省高职院校为例

基于企业办学视角的民办高职院校人才培养模式探索与创新--以浙江省高职院校为例

作     者:戴海东 顾志刚 Dai Haidong;Gu zhigang

作者机构:浙江大学马克思主义学院 浙江东方职业技术学院院长教授浙江温州325011 

出 版 物:《中国高教研究》 (China Higher Education Research)

年 卷 期:2015年第2期

页      码:99-102页

摘      要:以企业为办学主体的民办高职院校,其人才培养模式具有一定优势;但也存在诸多不足。应以《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》颁布为发展契机,进行人才培养模式创新。通过构建多主体参与的人才培养模式、建立多层次动态化的项目课程体系、进行多样化的人才培养过程设计、构建多元化人才培养质量评价机制等举措,进一步提高人才培养质量。

主 题 词:现代职业教育 民办高职院校 人才培养模式 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

核心收录:

D O I:10.16298/j.cnki.1004-3667.2015.02.21

馆 藏 号:203551263...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分