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项目驱动教学法在高职高专《环境监测》中的应用

项目驱动教学法在高职高专《环境监测》中的应用

作     者:李莉 

作者机构:湖北省郧阳师范高等专科学校 

出 版 物:《教育界(综合教育)》 (Education Circle)

年 卷 期:2015年第5期

页      码:58-58页

摘      要:本文在分析《环境监测》教学情况的基础上,提出项目驱动教学法。项目驱动教学法是指以学生为主体对项目进行设计,教师将项目贯穿于教学中,理论知识与实践相结合。此教学法激发了学生的学习兴趣,培养了学生分析解决问题能力和团队协作精神,提高了教学质量。

主 题 词:《环境监测》 项目驱动教学法 应用 

学科分类:082803[082803] 08[工学] 0828[工学-建筑类] 0804[工学-材料学] 

D O I:10.3969/j.issn.1674-9510.2015.13.048

馆 藏 号:203551412...

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