中美高校戏剧教育的几点比较和思考

作     者：丁济 左芝兰 

作者机构：四川音乐学院 

基　　金：四川省教育厅科研资助项目2014-2015"中美高校的戏剧艺术教育比较"的阶段性研究成果 项目编号:14SB0258 

出 版 物：《四川戏剧》 (Sichuan Drama)

年 卷 期：2015年第12期

页      码：166-168页

摘      要：本文对美国与中国高校戏剧艺术教育的社会背景、教育目标、课程设置以及教育方式等几个方面进行了比较和分析。由于文化传统和戏剧教育发展的社会背景不同,两国在课程设置与专业师资配备等方面各有特色。中国高校戏剧教育近20年发展所产生的影响不可忽略,教育规模不断扩大,教育目标、专业设置和教育方式也日趋完善,越来越多的大学生开始关注、学习甚至研究戏剧艺术,这将成为中国戏剧艺术走出低迷困境的潜在动力。

主 题 词：高校戏剧教育 戏剧教育目标 戏剧专业课程 

学科分类：1303[艺术学-戏剧与影视学类] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203551610...