“乙醇”(新教材)教学设计

作     者：周红杰 

作者机构：长沙市第十五中学湖南长沙410007 

出 版 物：《化学教学》 (Education In Chemistry)

年 卷 期：2003年第3期

页      码：27-29页

摘      要：[设计思想]本节课采用 启发一探究 式的教法,通过 创设问题情景、提出假设、探索问题 ,以问题为核心、启发为手段,引导学生主动进行实验探究,体验科学家的发现过程,使学生初步了解自然科学研究的科学思维方法和创新技法.同时,运用现代教育教学手段,藉多媒体动画形象直观地展现学生发现的 新知 和微观结构,以丰富学生的情感体验并激发学生的创新意识;最后借研究性学习课题的提出,为学主创设一个更为广阔的施展创造力的空间.

主 题 词：乙醇 教学设计 中学 化学教材 化学教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1005-6629.2003.03.014

馆 藏 号：203552000...