“编织梦想”(大班)教学实录与点评

作     者：谈亦文 

作者机构：南京师范大学中国早期儿童音乐舞蹈教育发展研究中心 

出 版 物：《幼儿教育（父母孩子）》 (Early Childhood Education)

年 卷 期：2007年第5期

页      码：22-24页

摘      要：设计思路:这首曲子优美、舒缓,我们借助丝带五彩的颜色、柔软的质地、光滑的手感等与音乐特性相吻合的特性,来表达音乐所表现的情绪、情感,并引领幼儿展开想象,在游戏中感悟音乐元素。

主 题 词：教学实录 根丝 音乐元素 音乐舞蹈 儿童音乐教育 语言表达能力 集体合作 审美想象 身体动作 儿童发展 

学科分类：040105[040105] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1004-4604.2007.03.011

馆 藏 号：203552228...