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根植课本重基础  优化题组求提高

根植课本重基础 优化题组求提高

作     者:杨秀英 马东邦 

作者机构:酒泉市一中甘肃酒泉735000 

出 版 物:《甘肃联合大学学报(自然科学版)》 (Journal of Gansu Lianhe University :Natural Sciences)

年 卷 期:2009年第23卷第S2期

页      码:123-125页

摘      要:会考复习课教学离不开解题教学,而提高学生的解题能力,又不能搞题海战术,笔者认为很大程度上取决于课堂教学中例题的优化设计,充分挖掘课本上例题习题的教学功能,采取梯度式题组训练,做到事半功倍,有效地提高会考乃至高考成绩.

主 题 词:课本 典型例题 基础 题组 提高 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.13804/j.cnki.2095-6991.2009.s2.025

馆 藏 号:203556081...

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