PBL模式下《财务管理》O2O混合教学评价的研究设计 ——以广州大学为例

作     者：任政亮 

作者机构：广州大学经济与统计学院 

基　　金：广东省高等教育教学研究和改革项目“PBL模式下《财务管理》O2O混合教学课程资源开发应用及评价的研究与实践”(粤教高函【2016】236号,序号:425) 广州大学教育教学研究项目“基于PBL模式的经管类专业《财务管理》教学质量评价研究”(项目编号:JY2016026) 

出 版 物：《中国校外教育》 (AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA)

年 卷 期：2017年第A1期

页      码：118-119页

摘      要：在 互联网+ 时代,PBL模式和O2O混合教学广泛应用于高等教育领域.将PBL模式和O2O混合教学紧密联系起来,并运用于《财务管理》课程的教学与研究,在分别对PBL模式和O2O混合教学的研究现状进行述评的基础上,对PBL模式下《财务管理》O2O混合教学的研究目标、具体内容以及研究方法进行了设计,并指出了后续研究需解决的难点和突破方法.

主 题 词：PBL模式 财务管理 O2O混合教学 研究设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203556237...