让幼儿在主动探索中学习数学

作     者：张立霞 

作者机构：山东省青州市机关幼儿园 

出 版 物：《教育艺术》 (Education Art)

年 卷 期：2015年第5期

页      码：55-55页

摘      要：我们的教师把幼教往往作为小学的入口,为了这个入口更加宽敞化,教师把幼儿教学作为小学教学的开场白,提前对学生进行无休止的数学题的训练,使孩子们在入学之初就陷入到了题海之中。如何激发孩子们的主动探索思维,是我们幼儿教师首先要考虑的问题。

主 题 词：学习过程 小学教学 探索活动 选择材料 物质材料 人物形象 高度文明 教育思想 动物类 植物类 

学科分类：040105[040105] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1002-2821.2015.05.048

馆 藏 号：203556597...