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发挥大学语文的育人功能  提高高职学生的人文素养——湖北省教育科学“十二五”规划课题大学语文教学与高职生人文素质培养的研究

发挥大学语文的育人功能 提高高职学生的人文素养——湖北省教育科学“十二五”规划课题大学语文教学与高职生人文素质培养的研究

作     者:曹丽萍 

作者机构:襄阳职业技术学院人文艺术学院湖北襄阳441050 

基  金:湖北省教育科学"十二五"规划课题(2013B373) 

出 版 物:《襄阳职业技术学院学报》 (Journal of Xiangyang Polytechnic)

年 卷 期:2015年第14卷第3期

页      码:137-139页

摘      要:本项目以湖北省五所高职院校为例,从大学语文教师、学生、用人单位三个维度对大学语文教学与高职学生人文素质培养现状进行分析,构建出高职学生人文素质培养与大学语文教学相结合的策略。旨在充分发挥大学语文的育人功能,提高高职学生的人文素养,塑造其完美人格,提高他们的社会适应能力,并为高职院校大学语文教学改革提供案例和经验。

主 题 词:高职学生 大学语文 人文素养 人文精神 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203557715...

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