看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >幼儿园“家长园地”的调查与思考 收藏
幼儿园“家长园地”的调查与思考

幼儿园“家长园地”的调查与思考

作     者:贺琳霞 李云 

作者机构:宝鸡文理学院陕西宝鸡721007 西安海伦国际幼儿园陕西西安710115 

基  金:陕西省教育科学“十一五”规划课题“陕西农村幼儿园与家庭、社区协同教育的研究”(项目编号:SGH0902141)的阶段性成果 

出 版 物:《教育导刊(下半月)》 (Journal of Educational Development)

年 卷 期:2010年第3期

页      码:65-66页

摘      要:家长园地,是家园合作的重要形式之一,旨在形成教育合力,促进幼儿全面和谐发展。通过互联网和实地调查,发现幼儿园“家长园地”存在许多问题,如汇报多,指导少;指导家庭教育的文章缺乏实用性;设计的互动性不强等。文章提出了相应的改善策略,以提高家园合作的有效性。

主 题 词:幼儿园 家园合作 家长园地 

学科分类:040105[040105] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1005-3476-B.2010.03.021

馆 藏 号:203557981...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分