探讨室内环境主题性设计中符号的运用

作     者：邱裕 

作者机构：武汉工程大学艺术设计学院 

基　　金：湖北省教育厅2009年度湖北省科学技术研究资助项目。项目名称:餐饮环境主题性设计与人性化设计研究。项目编号:Q20091507 

出 版 物：《艺术教育》 (Art Education)

年 卷 期：2009年第12期

页      码：128-128页

摘      要：文章从符号的渊源入手,阐述了只有经过设计者深层次的抽象和提炼的符号作品,才能使人产生情感上的共鸣,才是有生命力的作品。

主 题 词：室内设计 符号 抽象 提炼 

学科分类：1305[艺术学-设计学类] 13[艺术学] 

馆 藏 号：203558028...