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远程教育中数字图书馆与学习者界面管理研究

远程教育中数字图书馆与学习者界面管理研究

作     者:王正东 WANG Zheng-dong

作者机构:浙江广播电视大学浙江杭州310012 

出 版 物:《现代远距离教育》 (Modern Distance Education)

年 卷 期:2009年第3期

页      码:39-41页

摘      要:以自主化、个性化、网络化为特征的远程学习越来越依赖于完善的学习支持服务体系,其中数字图书馆是一个重要的方面。数字图书馆为远程学习者提供了丰富的文献信息、学习辅导信息、教学资源等内容,成为远程学习不可或缺的重要平台,从教育心理和工程心理学的角度看,数字图书馆—远程学习者界面特征直接影响到数字图书馆教育功能的发挥,也影响远程学习的有效性,必须从任务技能、组织支持、系统设计等方面来完善界面管理。

主 题 词:现代远程教育 数字图书馆 远程学习者 界面管理 

学科分类:1205[管理学-图书情报与档案管理类] 12[管理学] 120501[120501] 120502[120502] 

D O I:10.3969/j.issn.1001-8700.2009.03.011

馆 藏 号:203558045...

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