背景知识如何呈现?

作     者：戴继华 

作者机构：江苏南通天星湖中学 

出 版 物：《语文建设》 (Language Planning)

年 卷 期：2011年第11期

页      码：32-33页

摘      要：在语文教学中，作品背景因其独特的作用，受到人们的高度重视。高中语文课程标准反复强调，要引领学生“查阅有关材料，了解与作品相关的作家经历、时代背景、创作动机以及作品的社会影响等”，对作品进行合理而有创造性的解读。但如同食物有营养也要注意合理摄入一样，背景知识的介绍，也要因人制宜、因文制宜、因时制宜，也要有合理而艺术的切入口。

主 题 词：背景知识 作品背景 语文课程标准 语文教学 社会影响 创作动机 因人制宜 因时制宜 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.16412/j.cnki.1001-8476.2011.11.010

馆 藏 号：203558051...