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运用非语言艺术促进课堂氛围的和谐

运用非语言艺术促进课堂氛围的和谐

作     者:张玉双 

作者机构:山东省莱芜市高级技工学校 

出 版 物:《职业》 (Occupation)

年 卷 期:2008年第4X期

页      码:51-52页

摘      要:非语言艺术,就是通过使用不属于语言的方式与手段来交流思想、表达感情、传递信息的沟通艺术。非语言手段在人际交往中发挥着重要的作用,美国著名学者A·L·伯德惠斯戴尔认为,在两个人交流的场合中,有65%的"社会含义"是通过非语言沟通方式传递的。另一著名学者艾伯·梅热比曾提出这样一个公式:交谈双方的相互理解=语调(38%)+表情(55%)

主 题 词:语言艺术 交谈双方 人际交往 沟通艺术 社会含义 美国著名学者 语言沟通 课堂心理气氛 课堂教学  

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1009-9573.2008.12.032

馆 藏 号:203558555...

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