如何设计识字、写字教学的课堂环节

作     者：谭翠霞 

作者机构：黑河逸夫小学 

出 版 物：《黑河教育》 (Heihe Education)

年 卷 期：2003年第5期

页      码：33-页

摘      要：识字,向来是启蒙教育阶段的教学重点.语文课程标准提出"识字是一、二年级教学重点".写字教学是语文教学的重要组成部分.由此可见,如何设计好识字、写字教学的课堂环节是每一位语文教师关心的问题.

主 题 词：写字教学 课堂环节 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1002-1647.2003.05.030

馆 藏 号：203561779...