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中学数学课堂教学艺术四题

中学数学课堂教学艺术四题

作     者:郭秀云 

作者机构:佳木斯木材中学 

出 版 物:《佳木斯教育学院学报》 (Journal of Jiamusi Education Institute)

年 卷 期:1993年第2期

页      码:111-114页

摘      要:课堂教学不仅要遵循学科本身的内在规律,而且要综合运用哲学、心理学、教育学、逻辑学等有关学科的基本原理,科学而艺术地思考和解决教学中一系列的具体问题.因此课堂教学既是一门科学,又是一种艺术.课堂教学艺术不仅体现在教材内容的组织、教学过程的设计、而且体现在教学方法、教学手段的运用方面.构思精心、设计新颖,艺术性强的课,别开生面,引人人胜,给人以美的熏陶和感受,自然能收到好的教学效果.

主 题 词:课堂教学艺术 中学数学 二倍角公式 教学手段 人胜 判定定理 教学效果 诱导公式 二项式定理 辩证思维能力 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203562129...

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