成人高职病理学课堂内容的设计思考

作     者：袁锦玉 

作者机构：东莞卫校 广东东莞523016 

出 版 物：《卫生职业教育》 (HEALTH VOCATIONAL EDUCATION)

年 卷 期：2004年第22卷第22期

页      码：54-55页

摘      要：通过对成人卫生高职教育学员学习特点的分析、借鉴美国成人教育教学的基本特点作为依据,探讨病理学课堂内容的设计,认为内容精小原则、巧用病案、充分利用网络资源以及积极开发讲座是成人高职教育的好方法.

主 题 词：病理学 课堂内容 课堂教学 成人教育 卫生教育 高等职业教育 教学设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 1001[医学-基础医学] 100104[100104] 10[医学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1671-1246.2004.22.036

馆 藏 号：203562312...