打通物质之间的联系——谈“碳和碳的氧化物”单元教学

作     者：鄢鹏 何彩霞 王凤余 

作者机构：北京太平桥中学100073 北京教育学院生化环境系100044 

基　　金：北京教育学院“新课程理念转化为优质教学实践的过程研究”项目 

出 版 物：《化学教育》 (Chinese Journal of Chemical Education)

年 卷 期：2008年第29卷第11期

页      码：30-32页

摘      要：以“碳和碳的氧化物”单元为载体，从单元整体的角度进行系统的教学设计，引领学生从单一物质的学习向一类物质的学习迈进，让学生在把握物质之间内在联系的过程中，将零散的知识条理化，形成知识结构，以此提高学生对本单元知识的理解力。

主 题 词：元素化合物知识 单元教学 物质联系 知识结构 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1003-3807.2008.11.010

馆 藏 号：203563617...