习作教学的灵性与活力

作     者：章金珠 

作者机构：福建永春县桃城中心小学 

出 版 物：《教育艺术》 (Education Art)

年 卷 期：2010年第1期

页      码：64-65页

摘      要：《语文课程标准》明确指出：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表达的过程。写作能力是语文素养的综合体现。”顾名思义，习作在语文教学中有着极其重要的地位。而学生习作的质量很大程度上取决于学生的习作兴趣。如何培养学生的习作兴趣，让学生在兴趣中快乐习作？

主 题 词：习作教学 《语文课程标准》 学生习作 灵性 写作能力 习作兴趣 语言文字 认识世界 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1002-2821.2010.01.048

馆 藏 号：203564176...