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普通高校诊所法律教育的路径选择

普通高校诊所法律教育的路径选择

作     者:侯丽艳 付丽华 许彩云 HOU Li-yan;FU Li-hua;XU Cai-yun

作者机构:石家庄经济学院法学院河北石家庄050031 

基  金:石家庄经济学院教改资助项目(2008J06) 

出 版 物:《河北师范大学学报(教育科学版)》 (Journal of Hebei Normal University(Educational Science))

年 卷 期:2010年第12卷第8期

页      码:107-110页

摘      要:诊所法律教育在我国高校的引入已近10年,其实施效果受到各界赞许,实施的必要性毋庸置疑。但是在我国法科教育中占绝对数量的普通高校实施情况却并不理想,其中诊所法律教育路径选择上的偏差是一个重要的原因。笔者认为,普通高校应当从法律教育的定位出发,树立培养法科学生职业能力和职业伦理的双重价值目标,积极创造诊所法律教育的运行条件,通过构建多元化诊所法律教育的运作模式、选择合理有效的诊所法律教育教学方法、设计科学配套的评价体系,通过诊所法律教育路径的科学选择,实现应用型高级法科人才的培养目标。

主 题 词:法律 诊所教育 职业能力 路径 

学科分类:12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 120403[120403] 

D O I:10.13763/j.cnki.jhebnu.ese.2010.08.006

馆 藏 号:203564425...

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