师生共建“协进课堂”

作     者：吴丛铎 

作者机构：南通市如东县实验中学 

出 版 物：《中小学教学研究》 (Teaching Research for Primary and Middle Schools)

年 卷 期：2010年第11卷第11期

页      码：40-41页

摘      要：＂协进课堂＂是江苏如东实验中学在多年课改实验的基础上整合而成的一种课堂教学模式,＂新知课＂（即新授课）是其中最主要的一种课型。本文以＂物质的变化和性质＂（人教版初中化学上册第一单元课题1）为例,简述＂协进课堂＂之＂新知课＂的教学设计及课堂教学。

主 题 词：协进课堂 自主学习 多元探究 引领提升 物质的变化 物质的性质 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203564535...