数学教学中要激发学生的好奇心和多质疑

作     者：李治华 

作者机构：陕西省府谷县府谷中学 

出 版 物：《学生之友（最作文）》 

年 卷 期：2011年第17期

页      码：38-38页

摘      要：在新课程改革以来，我们大力推行新型的教育教学思想与理念，精心创造真实情景，积极培养和激发学生的学习情趣，努力打造和谐平等的创新学习平台。建构主义学习理论强调创设真实隋境，把创设晴境看作是“意义建构”的必要前提，并作为教学设计的最重要内容之一。而当前的现代媒体技术正好是创设真实情境的最佳、最有效工具，充分利用好媒体技术，便能产生身临其境的逼真效果。

主 题 词：数学教学 学生 好奇心 教学方法 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203564883...