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采撷编题创意之花,探求解题教学之钥——一题一课教学比赛的欣赏与剖析

采撷编题创意之花,探求解题教学之钥——一题一课教学比赛的欣赏与剖析

作     者:王姣慧 刘梅君 

作者机构:浙江省宁波市镇海蛟川书院 

出 版 物:《中小学数学(初中版)》 

年 卷 期:2016年第1期

页      码:M0002-M0002,2,3页

摘      要:1。背景分析。解题教学是中学数学教学的重要内容,是中学生数学学习的主要活动。但目前一提到解题教学,都会联想到无止境的题海,教师出题,学生解题,学生都围绕着现成书本上的题目,以解决问题为主,学生的自主学习能力很难得到发展。如何开展解题研究,即选择合适的视点、视角,加以分析,拓展,提升,把知识方法能力技巧变成"自己的",一直是困扰一线老师的一个问题。

主 题 词:解题教学 教学比赛 创意 编题 欣赏 探求 中学数学教学 自主学习能力 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203566987...

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