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构建生本课堂 提高教学实效

构建生本课堂 提高教学实效

作     者:吴悦松 

作者机构:河北省蠡县中学 

出 版 物:《基础教育参考》 (Basic Education Review)

年 卷 期:2010年第1卷第2X期

页      码:64-64页

摘      要:以生本课堂提高教学实效,其目的在于通过优化课堂教学的45分钟,呈现出课堂背后的立体智慧的动态空间,唤醒学生沉睡的大脑潜能,开发学生兴趣爱好、个性特长等内在的主体资源,从根本上提高课堂教学效率,营造出富有活力的开放性"生本"课堂。

主 题 词:课堂教学 主体资源 大脑潜能 个性特长 动态空间 学案 作业设计 备课组 课堂设计 合作探究 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203567340...

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