MOOC在艺术设计基础教学中的运用

作     者：王卓 贺亮 

作者机构：黑龙江工程学院 哈尔滨九天艺术教育 

基　　金："黑龙江工程学院教育教学改革工程项目"课题"MOOC教学方法在艺术设计基础课中的研究与实践"阶段成果 项目编号:JG2014073 

出 版 物：《美术教育研究》 (Art Education Research)

年 卷 期：2015年第8期

页      码：161-161页

摘      要：随着互联网、云计算等的快速发展,大数据把全球卷入了一个以数据分析与预测为特征的互联网时代。信息技术的发展,已经达到了可以高效释放已有优质教育资源巨大潜力的程度,信息化教学变革将带来资源观、教学观和教师发展观的变化。MOOC出现后,几乎每个教育群体都能在MOOC上找到利益诉求。只有将MOOC教学建立在与当前学习或教学形式相适宜的基础上,才能发挥其更大的作用。文章通过对MOOC的教育现象进行分析,探索适合艺术设计基础教育的新途径。

主 题 词：MOOC 艺术设计 基础教学 

学科分类：1305[艺术学-设计学类] 1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-9286.2015.08.131

馆 藏 号：203567387...