用新课标设计导数及其应用

作     者：赵明 

作者机构：河北遵化一中 

出 版 物：《中小学电教（下）》 (Primary and Middle School Educational Technology)

年 卷 期：2008年第5期

页      码：98-98页

摘      要：一、《高中数学课程标准》处理方式上的特点1.突出了导数概念的本质。以往教材在编排上从极限概念开始学习,由于学生对极限念认识和理解有困难,影响了对导数本质的认识和理解。因此《标准》在这部分的处理突出以下特点:不讲极限概念,没有把导数作为一种特殊的极限来处理,而是直接通过实际背景和具体应用实例——速度、

主 题 词：极限概念 平均变化率 基本初等函数 四则运算法则 单调区间 直观理解 高中课程 多项式函数 几何意义 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203567579...