基于设计思维的美术基础课程创新教学实验研究

作     者：张乐 宗敏 ZHANG Le;ZONG Min

作者机构：安徽建筑大学艺术学院安徽合肥230000 安徽农业大学轻纺工程与艺术学院安徽合肥230000 

基　　金：安徽省教育厅人文社科重点项目(SK2018A0573) 安徽省社会科学创新发展研究课题年度攻关项目(2018CXF151) 

出 版 物：《吉林工程技术师范学院学报》 (Journal of Jilin Engineering Normal University)

年 卷 期：2019年第35卷第2期

页      码：79-81页

摘      要：习近平总书记在十九大报告当中指出中国特色社会主义进入新时代,中国社会主要矛盾发生了变化。这不仅对中国教育事业和文化事业的发展提出了新要求,也对高等院校艺术专业应承担的国家责任、社会责任、教育责任和学科建设责任提出了新的任务。新时代艺术教育和一流建设是需要所有高校艺术专业教师的共同思考的问题,中国文联副主席、中国美术学院院长许江就提出了"新时代的艺术教育将更加重视道技相生、艺科融合、东方振兴这三个命题。"这种大环境下,高校艺术专业教师应该在党的十九大精神指引下,以强烈的主体意识和高峰意识,担当起艺术教学的社会责任和文化责任,坚持以立德树人为根本,以人的全面发展为目标,以创造力培养为核心,共同推动中国艺术教育事业的发展。

主 题 词：设计思维 高校设计专业 美术基础课程 创新 教学实验 

学科分类：13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 1301[艺术学-艺术学理论类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1009-9042.2019.02.025

馆 藏 号：203572300...