新工科背景下数字信号处理课程教学方法探讨

作     者：韩建 牟海维 姜晓岚 吕秀丽 邢志方 HAN Jian;MOU Hai-wei;JIANG Xiao-lan;LU Xiu-li;XING Zhi-fang

作者机构：东北石油大学电子科学学院黑龙江大庆163318 

基　　金：黑龙江省教育科学规划课题GJB1316013 黑龙江省高等教育学会"十三五"高等教育科研课题16Z036 东北石油大学教学改革项目 

出 版 物：《教育教学论坛》 (Education And Teaching Forum)

年 卷 期：2019年第11期

页      码：185-186页

摘      要：数字信号处理是电子信息类专业的主干课程之一,是一门理论与实践相结合,理论联系实际的桥梁和纽带,是实践性较强的专业课程。为适应新工科对电子信息人才培养需求,针对本课程工程性强的特点,对该课程的教学方法进行探索和实践。采用语音信号为处理对象,对语音信号进行频率变换和数字滤波处理,涵盖了本课程主要知识点,提升了学生工程实践动手能力和创新意识,在教学中取得了较好效果。

主 题 词：信号处理 新工科 频谱分析 滤波器设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203572344...