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基于翻转课堂的混合式教学模式在C#程序设计课程中的应用

基于翻转课堂的混合式教学模式在C#程序设计课程中的应用

作     者:李梅 张小锋 岳峻 Li Mei;Zhang Xiaofeng;Yue Jun

作者机构:鲁东大学信息与电气工程学院山东烟台264025 

出 版 物:《中国现代教育装备》 (China Modern Educational Equipment)

年 卷 期:2019年第1期

页      码:114-117页

摘      要:分析了翻转课堂、混合式教学方法的特点,以C#程序设计课程为例,从教学设计、教学实施、教学评价等环节探讨混合教学模式的应用。教学效果表明,使用混合式教学模式能充分调动学生的学习积极性,培养自主学习能力和应用实践能力,提高教学效果。

主 题 词:翻转课堂 混合式教学 C#程序设计 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 08[工学] 0835[0835] 081202[081202] 040110[040110] 0812[工学-测绘类] 

D O I:10.13492/j.cnki.cmee.2019.01.040

馆 藏 号:203572366...

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