利用电导率传感器探究影响难溶物溶解度的因素教学设计

作     者：李亭亭 李安琪 朴英爱 张静 姜大雨 孙艳涛 LI Ting-ting;LI An-qi;PIAO Ying-ai;ZHANG Jing;JIANG Da-yu;SUN Yan-tao

作者机构：吉林师范大学化学学院吉林四平136000 延边大学分析测试中心吉林延吉133002 吉林省梅河口市实验高级中学吉林梅河口135000 

基　　金：吉林师范大学专业学位研究生教育创新计划项目"U-G-S模式下基于微课资源开发的教育硕士专业能力培养研究"[2016研创新43号]阶段性研究成果 吉林师范大学教育教学研究课题"基于‘互联网+’的分析化学教学改革与探索"(2017019) 延边大学教育科学"十三五"规划课题"延边大学实验室安全教育体系建设的探索与实践"(2017030) 

出 版 物：《牡丹江大学学报》 (Journal of Mudanjiang University)

年 卷 期：2019年第28卷第2期

页      码：140-144页

摘      要：利用数字化仪器对传统影响难溶物溶解度的因素实验进行了有效改进,加深学生对影响难溶物溶解度的几个因素的认知和理解。通过对比传统实验与数字化实验对学生学习效果的影响,阐述了数字化实验在高中教学中具有省时、直观、自动化和准确等优势。

主 题 词：数字化实验 难溶物 溶解度 影响因素 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1008-8717.2019.02.036

馆 藏 号：203572432...