活用“老教材”,提升学生核心素养——以“磁场对运动电荷的作用”为例

作     者：张连之 

作者机构：江苏省连云港市赣榆区教育局教研室江苏连云港222100 

出 版 物：《湖南中学物理》 (Hunan Middle School Physics)

年 卷 期：2019年第2期

页      码：28-30页

摘      要：提升学生物理核心素养是中学物理教学之价值所在。活用"老教材",通过枯燥问题魔术化展示,赋予演示实验以探索的思想内涵,问题引领理论探究过程,设计实验方案,开发传统器材新功能,是全面提升学生物理核心素养的有效途径。

主 题 词：优化教学环节 物理核心素养 高中物理教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203572761...