让随堂练习舞动精彩

作     者：谭晓玲 

作者机构：枝江市教学研究室 

出 版 物：《湖北教育》 (Hubei Education)

年 卷 期：2019年第3期

页      码：62-62页

摘      要：要使 随堂练习 成为高效课堂华丽的乐章,就需要教师在备课的过程中精心编制随堂练习题。笔者结合北师大版小学数学教材的相关内容,谈谈如何设计随堂练习题,提高小学数学课堂效率。趣味性。兴趣是最好的老师。学生对练习是否感兴趣,很大程度上取决于作业内容是否新鲜、有趣。因此,可以根据小学生的年龄特征.

主 题 词：随堂练习 六年级 百分数 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203572816...