初中物理课堂教学的导入设计

作     者：柴国涛 

作者机构：民乐县第三中学 

出 版 物：《教师博览（下旬刊）》 (JIAOSHI BOLAN)

年 卷 期：2019年第9卷第2期

页      码：64-65页

摘      要：物理知识的传授是一个系统的过程,物理的学习对学生的理性逻辑思维有着较高的要求,因此很多初中生对物理都有一定的恐惧心理,学习兴趣不大。课堂导入是初中物理课堂教学中不可缺少的环节,也是关键的环节。精彩的课堂导入设计能激发学生的学习兴趣,吸引学生的注意力,调动学生的积极性,从而缓和他们对物理学习的恐惧,有利于物理课堂教学的顺利开展。因此每一位物理教师都要认识到课堂导入的重要性和作用,认真研究课堂导入设计的内容,以此提升初中物理课堂教学水平。

主 题 词：初中物理 课堂教学 导入设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203572893...