初中语文教学中进行生命教育的实践与思考

作     者：邓井英 

作者机构：江西省奉新县教研室 

基　　金：江西省教育科学“十三五”规划2018年度学科带头人专项重点课题 课题编号:18ZXZD017 

出 版 物：《中华少年》 

年 卷 期：2018年第35期

页      码：292-292页

摘      要： 生命 是一个沉重而又意义重大的课题,与每个人的生存发展息息相关。随着时代的发展和教育事业的进步,生命教育逐渐贯穿于学生的各个阶段,旨在向学生传递珍爱生命的理念,使其树立正确的生命观。部编版初中语文教材在编写时遵循 以人为本 的理念,并在选文、设计教材模块等方面进行了优化和创新,充分体现了语文教材中的人文教育精神。基于此,本文主要探究了在初中语文教学活动中渗透生命教育的策略。

主 题 词：初中语文 生命教育 实践与思考 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203572949...