现代学徒制视角下高职服装设计专业人才协同培养创新研究

作     者：王伟 Wang Wei

作者机构：安庆职业技术学院安徽安庆246003 

基　　金：安徽省高校优秀中青年骨干人才国内外访学项目(gxfx2017216) 教育部第二批现代学徒制试点项目为服装设计与工艺专业 安徽省质量工程项目为服装设计特色专业(2014tszy057) 

出 版 物：《山东农业工程学院学报》 (The Journal of Shandong Agriculture and Engineering University)

年 卷 期：2019年第36卷第2期

页      码：88-89页

摘      要：本文基于现代学徒制视角,阐释了现代学徒制的基本特征,并分析了当前高职服装设计专业人才协同培养中存在的相关问题,进而针对具体问题,分别从深化校企合作、确保双方形成共识,政府主动引导、推进学徒制度实施,基于生产平台、提高教师专业能力,完善考核机制、强化学徒制度教学等维度,提出了高职服装设计专业人才协同培养的创新路径。旨在提高服装设计专业学生的综合能力与素养,从而为他们的职业生涯发展打下良好基础。

主 题 词：现代学徒制 服装设计专业 协同培养 创新路径 

学科分类：120202[120202] 12[管理学] 0202[经济学-财政学类] 02[经济学] 1204[管理学-公共管理类] 1202[管理学-工商管理类] 

D　O　I：10.15948/j.cnki.37-1500/s.2019.02.042

馆 藏 号：203572969...