基于CCP理论的大学生综合素质测评模型研究

作     者：罗勇 杜建宾 李雪华 

作者机构：南京理工大学机械工程学院党委江苏南京210094 南京理工大学机械工程学院江苏南京210094 

基　　金：江苏省高校哲学社会科学研究基金项目“高校学生综合素质测评体系精准化问题研究”(项目编号:2013SJDFDY064) 

出 版 物：《中国成人教育》 (China Adult Education)

年 卷 期：2018年第23期

页      码：41-44页

摘      要：大学生综合素质测评有助于高校开展奖惩、促进和决策,但实际操作存在样本数量多、数据来源难问题。为此,提出了测评指标设计的原则,即与目标一致、可操作性、全面性和创新性;引入了关键控制点理论,构建了大学生综合素质测评指标体系。运用标准差法和理想点法构建了综合素质测评体系,并运用案例说明了本方法的应用价值。

主 题 词：综合素质测评 大学生 关键控制点 理想点法 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203572980...