以细节丰满人物 借共情融入历史——以“从＇师夷长技＇到维新变法”一课教学为例

作     者：刘洁 

作者机构：广东省广州市增城区第一中学511300 

出 版 物：《中学历史教学参考》 (Teaching Reference of Middle School History)

年 卷 期：2019年第2期

页      码：33-36页

摘      要：设计思路历史学科知识,主要包括重要的历史人物、历史事件和历史现象,历史人物是这三者的核心。在中学历史教学中,重视历史人物的活动及其评价,使历史教学更富生命力与感染力,更具生动性和趣味性,能更好地为学生所接受,更好地涵育学生。以 从‘师夷长技’到维新变法 一课为例,本课是人教版必修3第五单元第1课的内容。课程标准的相关要求是了解鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程.

主 题 词：中学为体 西学为用 洋务运动 鸦片战争 维新变法 师夷长技 咸丰帝 民族资本主义 《海国图志》 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203573013...