“巴斯夫^(■)小小化学家”活动对我国中学化学实验教学的启示

作     者：刘昕 汪丰云 黄晖晖 范丹丹 LIU Xin;WANG Feng-Yun;HUANG Hui-Hui;FAN Dan-Dan

作者机构：安徽师范大学化学与材料科学学院安徽芜湖241000 

出 版 物：《化学教育（中英文）》 (Chinese Journal of Chemical Education)

年 卷 期：2019年第40卷第5期

页      码：91-94页

摘      要：通过对"巴斯夫"及"巴斯夫?小小化学家"在中国开展情况的介绍,结合部分经典实验案例发现可以通过借助主题探究,发展深度学习能力;设计微型实验,感知绿色化学理念;加强学科融合,推进创新思维培养;关注化学启蒙,落实实验进阶教学;利用社会资源,不拘一格造就人才等方式提高中学生的化学核心素养。

主 题 词：巴斯夫^(■)小小化学家 中学化学实验 化学核心素养 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.13884/j.1003-3807hxjy.2018080043

馆 藏 号：203573014...