高职化工类专业“基础化学”分层分类教学的探索实践

作     者：徐洁 龚爱琴 王元有 XU Jie;GONG Ai-qin;WANG Yuan-you

作者机构：扬州工业职业技术学院化学工程系江苏扬州225127 

基　　金：校级科研课题(人文社科类 课题编号:2016xjrw035) 2016年江苏省"青蓝工程"(苏教师15号) 

出 版 物：《广州化工》 (GuangZhou Chemical Industry)

年 卷 期：2019年第47卷第4期

页      码：143-145页

摘      要："基础化学"课程化工类专业的第一门专业基础课,针对本校化学工程学院生源多样化的问题,从生源特点分析入手,对不同专业、不同类型的专业需求分析,从学情分析入手,本着"应知"、"应会"的原则,确定对应的教学目标,在调查的基础上细化知识技能点,以生为本,精心设计教学方法,充分调动学生学习的积极性,让学生真正成为学习的主体,以达到较好的教学效果。

主 题 词：基础化学 分层分类 教学 实践 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1001-9677.2019.04.056

馆 藏 号：203573058...